從良師益友到莫逆之交

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2019年11月08日 11:24:27

□楊榮縣(瑞金市第四中學)

1998年,我的班級初一(4)班,60余人,學生來自各村小學,其中有一位學生的違紀行為很明顯,東東(化名),男,每天受到老師的批評和學生的舉報。

某一天體育課,全班學生都在操場訓練,他趁人不備溜回教室“報仇”,破壞班干部的學習用品,撕毀他人課本,并順手把幾個同學的鋼筆據為己有,然后返回操場上體育課。后東窗事發,他自己覺得“沒臉見人”,第二天開始沒有來上課。

教室似乎安靜了許多,不少同學也幸災樂禍。東東的離開雖然有了“更好”的班級紀律,但是,出于教書育人的使命,我總是覺得少了點什么。于是,我騎著自行車登門家訪。東東在前面帶路,走近“家門”,我很詫異,這是“祠堂”,怎么是他家呢?

原來,東東是一位非常可憐的孩子。他八歲喪父,母親外出,兄妹三人,皆由七十多歲的爺爺奶奶撫養,一家老小寄居廳堂,家徒四壁,僅有幾畝薄田,家庭經濟非常拮據。爺爺奶奶忙于農務,缺乏對孫子的管理教育,任其自由成長,于是,年少無知的東東在學校里讀書困難,違紀不斷,沒有家庭的溫暖和同學的友愛,于是他選擇了輟學。

此情此景,我深知東東的過錯情有可原,令人憐憫。于是我勸其跟我返校讀書,答應他在同學面前為其正名。經過爺爺奶奶的苦訴,東東含著眼淚回到了學校,重新開始了他的讀書生活。

回到班里,我馬上召開主題班會,接受東東的悔過道歉,他向全班同學承諾以后將遵規守紀,一定會為班級增光添彩,贏得了同學們的熱烈掌聲。我于是趁熱打鐵,安排他擔任副班長,協助班主任做好班級管理事物,東東欣然接受,有點受寵若驚。

第二天開始,東東一大早起床,主動打掃教室和整潔區,整理教室課桌,坐在教室門口負責點名值日工作。這一改觀,讓同學們都刮目相看。后來,我于是把自己的愛好“書法”傳授給他,每天教他寫毛筆字,幫他啟蒙,他也非常刻苦,進步很快。據說畢業后成為了他們村里的“第一支筆”,每逢年節喜事,都要請他揮毫潑墨呢。

第二學期,我又推薦他做學生會干部,負責全校的衛生檢查工作。他二話沒說,盡職盡責,不僅檢查督促,還親手幫助各班掃地,贏得了全校同學的好評。某天,學校女廁所嚴重堵塞,東東挺身而出,主動請纓,借好工具,不怕臟,不怕臭,一個上午的時間,終于疏通,并提水沖洗完畢;此時,東東已經全身濕透,渾身異味,但他沒有一聲怨言。事后,全校老師對其豎起來大拇指,校長還特別買了一套新衣服給他,并獎給他50元錢。

鑒于他的優秀表現,讀初二時,他當選為全校學生會主席。他猶如一位“學校雇員”,每天早上催促學生起床,檢查衛生,晚上管理就寢紀律;幫助老師打開水,幫女老師提水,組建學校籃球隊和學生護校隊,是當時學校管理的一股強勁力量。

中考結束了,我推薦他去學習“電焊”,學一門技術,受益一生。皇天不負有心人,東東靠著自己勤勞的雙手,憑著高尚的人品,很快就初露端倪。2008年在城里買了房子,2009年喜結連理,2011年買了車子,2013年在老家改建新房,帶著爺爺奶奶和弟弟妹妹一起過了幸福的生活。

我是他的老師,但他習慣叫我“師傅”,每次回到家里,一定會帶著要好的同學來到我家,泡好茶,一邊品,一邊聊。我們之間,不是單純的良師益友,應該說是莫逆之交吧!

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